這一天，佳怡像往常一樣，早早地就起床了，吃完飯后，她就打開(kāi)了自己的小本子，一筆一畫(huà)的寫(xiě)著數(shù)字，但不時(shí)地，她會(huì)起身往門(mén)外瞅一瞅，白凈的小臉上掩蓋不住的笑意，一雙水靈靈的大眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了期待，今天對(duì)她來(lái)說(shuō)與往常有些不一樣，因?yàn)榧依镆獊?lái)一位小客人，原來(lái)馬上要過(guò)六一兒童節(jié)了，有位大姐姐要來(lái)看她，和她一起過(guò)節(jié)，平時(shí)，父母常期在外打工，她一直和爺爺奶奶住在一起，節(jié)日這個(gè)詞對(duì)她來(lái)說(shuō)，或許顯得有些生分，所以當(dāng)?shù)弥裉旖憬阋獊?lái)和她一起過(guò)節(jié)時(shí)，她心里特別高興！
另一邊，上小學(xué)二年級(jí)的小藝同學(xué)也早早地起床洗漱，她對(duì)于今天一行也非常期待，提前一天她就和母親一起到文具店，用自己攢的零花錢(qián)為佳怡妹妹精心挑選了一個(gè)漂亮的文具盒。此刻，她一邊準(zhǔn)備著要帶的禮物，一邊催促著母親去把訂好的蛋糕取回來(lái)，她想著馬上就可以見(jiàn)到妹妹，臉上也難掩激動(dòng)之情！
9點(diǎn)30分，佳怡聽(tīng)見(jiàn)外面熙熙攘攘的說(shuō)話(huà)聲，一下從椅子上跳了起來(lái)，快步走向門(mén)口，當(dāng)她從一群人中看到一個(gè)穿格子裙的的小女孩時(shí)，臉上的笑容一下就綻開(kāi)了，她想叫一聲姐姐，但由于緊張害羞，聲音細(xì)小的大家都沒(méi)聽(tīng)到她在說(shuō)話(huà)，這時(shí)，小藝也看到了倚在門(mén)邊羞怯的她，忙走向前，說(shuō)道：佳怡妹妹，你好！”佳怡抬頭看到滿(mǎn)面笑容的大姐姐，也露出甜甜的微笑，小聲地回答道：“姐姐好！”
小紅的爺爺奶奶把大家請(qǐng)到屋里，忙活著給大伙兒燒水喝，大人們?cè)谝慌詿峤j(luò)的寒暄著，小藝和佳怡兩位小朋友則坐在一邊，剛開(kāi)始兩人還顯得有些拘謹(jǐn)，沒(méi)過(guò)一會(huì)就熟悉了，兩人開(kāi)心地玩起游戲來(lái)，小藝拿出她給佳怡買(mǎi)的文具盒，粉色的圖案一下就吸引了佳怡的目光，再看到還有鉆筆刀功能時(shí)，更加的愛(ài)不釋手，以前她也看到別人用過(guò)這樣的文具盒，沒(méi)想到姐姐還給她帶了自己想要的東西，頓時(shí)更加開(kāi)心了，她拉著姐姐的手，高興的不知道該說(shuō)什么好！
不知不覺(jué)快到晌午了，這時(shí)，家里又來(lái)了幾位小朋友，其中有一個(gè)三胞胎，都是男孩子，他們的母親在他們出生不久之后就過(guò)世了，三個(gè)小伙子一直由爺爺奶奶撫養(yǎng)，今天，他們也被請(qǐng)了過(guò)來(lái)，和大家一起吃蛋糕，過(guò)一個(gè)熱鬧的六一兒童節(jié)！
小藝把“6 1”字樣的蠟燭插到了蛋糕上，孩子們圍著蛋糕一起唱歌、吹蠟燭，開(kāi)心地笑著、鬧著，看著此刻他們天真爛漫的臉龐，讓一旁的大人們也不自覺(jué)的嘴角上揚(yáng)，露出由衷的微笑，是啊，每一個(gè)孩子都是天使，他們來(lái)到這個(gè)世界，對(duì)一切事物都充滿(mǎn)希望，盡管以后長(zhǎng)大成人會(huì)面對(duì)社會(huì)中的諸多挑戰(zhàn)，但至少在孩童時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)盡量給他們一個(gè)快樂(lè)的童年，一份溫暖的成長(zhǎng)記憶！
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，小藝同學(xué)就要回家了，孩子們都沉浸在玩耍的快樂(lè)中意猶未盡，佳怡拉著小藝的手，依依不舍的說(shuō)著：姐姐，下次你有空了再回來(lái)找我們玩哦。”小藝輕輕地抱了抱佳怡，說(shuō)道：“一定會(huì)的，下次回來(lái)我要檢查你的數(shù)字寫(xiě)的怎么樣咯！”說(shuō)完兩人都笑了起來(lái)。
今天，小藝和這幾位留守兒童一起過(guò)了一個(gè)熱鬧的節(jié)日，她用自己的一點(diǎn)愛(ài)心，創(chuàng)造了一個(gè)“特殊的”兒童節(jié)，雖然時(shí)間短暫，但這一刻卻給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，留下了美好的回憶，也希望今天的小小之舉能夠在他們成長(zhǎng)的歷程中增添上溫暖的一筆，借此機(jī)會(huì)，在這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日到來(lái)之際，也祝愿所有的兒童健康成長(zhǎng)、心存美好、樂(lè)觀善良?。▌?dòng)力能源中心 竇嬌娟）
