席慕容曾這樣描述她眼中春天的模樣：宛如少女一般，披著一身潔白的長(zhǎng)裙，那烏黑的頭發(fā)在綠色大石上，在古老青松旁，在小小青草中，輕輕的撫摸。待到微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，便化作滿園的郁香。春天總是那么美好，美好到詩(shī)人為她寫(xiě)下至美的情詩(shī)，美好到俗人也被溫暖的陽(yáng)光漾起笑容。
人的一生，在不同的年齡，對(duì)于春的感受，似乎都是不同的。年幼時(shí)的春天，勾起的是身體里最蓬勃的活力，似乎那些美好，一刻也不能夠錯(cuò)過(guò)。當(dāng)楊柳隨著潺潺河流輕柔的擺動(dòng)，孩子們的手中，或是抄著網(wǎng)兜，或是拎著小桶，在水草的縫隙中尋覓著蝌蚪的蹤影，等到水桶被那些游動(dòng)的精靈們填滿，便開(kāi)始追隨著夕陽(yáng)的余暉，向著裊裊的炊煙奔跑過(guò)去。在那孩提時(shí)的記憶里，似乎沒(méi)有那么多的情緒，凡是有的，皆是最美好的，以致于直到現(xiàn)在，依舊深深的懷念。
少年時(shí)的春天，在美好中，似乎又多了一絲迷茫。仿佛那溫暖的春風(fēng)，偶爾也會(huì)夾雜著絲絲的冷意，對(duì)那些疏忽大意的人們，總有些不友好。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，少年的我們，渴望著奔跑，彼此在草地上追逐。然而總有這些那些的煩惱，把我們禁錮在牢籠之中，難以盡情享受這美好的春天。低頭看向書(shū)本時(shí)，才想起似乎已經(jīng)很久沒(méi)有放風(fēng)箏、踏青了，好像這些事情，都伴隨著少年的長(zhǎng)大留在了過(guò)去，不知道什么時(shí)候才能夠扯起那長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，把煩惱和壓力都揮灑到遠(yuǎn)方的天空中去。
成年后的春天，開(kāi)始變得零碎，春天的風(fēng)被阻隔在汽車的邊緣，被攔在了辦公室的落地窗外，曾經(jīng)一眼看到的生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥，如今都變成了反著陽(yáng)光的鋼筋水泥。盡管沒(méi)有被牢籠所困，似乎我們也沒(méi)有太多的心情，去看一看這春天的藍(lán)天白云，享受和煦春風(fēng)的輕撫。
春天，總是沒(méi)有變的，她總會(huì)在固定的時(shí)候到來(lái)，總是像席慕蓉詩(shī)中的少女那般，溫柔溫婉，裊裊婷婷，去滋潤(rùn)那破土而出的小草，去撫摸緩緩流動(dòng)的小溪，去擁抱每一個(gè)和她碰面的人們。只是幼年的我們，會(huì)給予熱情的回應(yīng)，少年的我們，反而變得有些羞澀，成年后的我們，甚至開(kāi)始冷漠。
也許我們應(yīng)該放下手中的沉重，暫停腦中的壓力，給春天的擁抱一個(gè)熱烈的回應(yīng)。就像海子說(shuō)的，要做一個(gè)幸福的人，但不是從明天起，而是從現(xiàn)在起。好好學(xué)著做一個(gè)開(kāi)心的人，去擁抱美好的春天，面朝大海，靜看花開(kāi)。不要辜負(fù)了這美好的春天，更切莫辜負(fù)了美好的年華。
也許，此刻我應(yīng)該把春天的模樣好好描繪出來(lái)。但這并不是最合適的，因?yàn)榇哼€沒(méi)有離開(kāi)，我要珍惜她在的每一個(gè)時(shí)刻。
