春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，難得放假便開(kāi)上車(chē)，帶上孩子回到久違的故鄉(xiāng)。在陪伴父母的間隙，應(yīng)孩子的要求，來(lái)到門(mén)前的小河邊。河水還是那樣清澈，小魚(yú)在水中自由自在地游著。那條沿著河邊的小路已經(jīng)被雜草覆蓋，找不到存在過(guò)的痕跡，怒放的野花也許是吸收了小河的“甘露”，競(jìng)相芬芳。河岸兩邊的田地響應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的號(hào)召，一部分蓋上了嶄新的樓房，一部分用作種植大棚蔬菜，一番現(xiàn)代化農(nóng)村的景象。
我和女兒踩著雜草來(lái)到河邊，女兒在河邊石頭上蹦跳著，時(shí)而用水槍刺水，時(shí)而用網(wǎng)兜試圖撈魚(yú)，看到小蝌蚪那發(fā)光的眼神……看著眼前那似曾相識(shí)的場(chǎng)景，往昔的一幕幕浮現(xiàn)于腦海之中。兒時(shí)除了附近的山坡，門(mén)前這條小河就是我們的樂(lè)園。
春天，冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，農(nóng)村開(kāi)始春耕。對(duì)于我們這些幫不上忙且不愿待在家里的孩童來(lái)說(shuō)，被父母帶到田里，但又不安于坐在田頭。趁著父母不注意，相約來(lái)到河邊，河里的蝌蚪成為了我們的朋友，從剛出生的卵到黑色的小蝌蚪，再到一天天長(zhǎng)出腿腳成為青蛙，我們追逐著蝌蚪成為青蛙的足跡，熟記于心。最好玩的莫過(guò)于從附近山上折下松樹(shù)剛發(fā)芽的枝條，將折斷的那頭放在河水里印花，枝頭的松油隨著河水的流動(dòng)形成各種圖案，你印的像荷花，我印的像小狗……相互嬉鬧著，即使不小心弄到衣服上，會(huì)有被父母責(zé)備的可能，都擋不住我們的熱情。日復(fù)一日，直到小蝌蚪變成了青蛙了，還是不厭其煩的天天來(lái)尋找春的氣息。
夏天，門(mén)前的小河承擔(dān)著灌溉河沿岸莊稼的重?fù)?dān)。地處關(guān)中的土地，祖祖輩輩靠天吃飯，遇到干旱氣候，莊稼得不到雨水的眷顧，無(wú)精打采地垂著腦袋，但無(wú)奈河水深度不夠，水泵下不去。聰明的村民找來(lái)沙袋、石頭截流堵塞，往往這時(shí)我們這些小家伙也會(huì)參與其中。遇到暴雨天氣，河水上漲，截流用的堤壩被沖毀，加固河堤、堵漏挖潭的活也會(huì)落到我們這些小家伙頭上，不過(guò)這也是我們最?lèi)?ài)的活動(dòng)。男孩子挖潭，用草根堵縫隙，我們女孩就搬運(yùn)小石頭打下手，完了還不忘在攔截部分的邊上留一個(gè)通道，使水可以繼續(xù)往下游流動(dòng)。灌溉用的潭，是我們的天堂，天氣熱了，我們瞞著父母在潭里嬉戲、撈魚(yú)，有時(shí)也學(xué)著母親的樣子在河里洗菜、洗衣。整整一個(gè)暑假，我們幾乎都是在河邊度過(guò)的。
秋天，沿河兩岸的莊稼在河水的灌溉下，碩果累累。金黃的玉米穗子，爆圓的黃豆夾子，村民們從河邊經(jīng)過(guò)，如約好似的坐下來(lái)，抽著煙，談?wù)撝S收的喜悅。我們這些孩童則沿著河邊，一手拿著竹籠，一手拿著鐮刀給牛羊割草，遇到遺落的玉米穗子也不忘拾回。每天上下學(xué)也不忘繞道來(lái)到河邊，放紙船，飛石子，直到上課鈴響，才戀戀不舍地往教室趕。
冬天，進(jìn)入陰歷十月，隨著第一場(chǎng)雪的降臨，小河仿佛穿上了銀白色的鎧甲，厚厚的冰層包裹了河床。大一點(diǎn)的孩子在冰上打著陀螺，腳下還不忘炫技花樣滑冰，小一點(diǎn)的我們則是從家里拿個(gè)凳子，反過(guò)來(lái)坐在上面。一個(gè)坐在凳子上，一個(gè)在后面推，有時(shí)一個(gè)不小心，兩人或者多人同時(shí)滑倒，相互碰撞、相互嬉鬧。全然忘了被凍僵的耳朵和劃爛的衣褲，小河成了我們游玩的天堂。
門(mén)前的這條小河雖沒(méi)有大海的一望無(wú)際，沒(méi)有江河的波瀾壯觀，但是哺育著一河兩岸世世代代的百姓，在歲月的長(zhǎng)河里，帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)，滋潤(rùn)著我們的心靈，成為我們的牽掛和永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的鄉(xiāng)愁。（漢鋼公司 韓雪）
