陜鋼漢鋼公司青年干部培訓班（二期）于3月17日在陜理工開班，目前培訓歷程已過半。公司青年干部培訓是加快推進青年人才隊伍建設的有效舉措，是打造“百年陜鋼”重要載體，是推動企業(yè)高質量穩(wěn)定發(fā)展的中堅力量，意義重大而深遠。培訓，是一種學習成長的方式，是提高個人綜合素質的最有效手段。作為一名基層管理人員，我有幸參加了此次培訓，也從培訓中感受到自身的局限和不足以及學習的重要性、緊迫性。通過培訓并結合前幾次培訓的學習歷程，將自己的幾點學習體會與大家分享：
一、學習要從被動向主動轉變，克服思想上的惰性
由于上班中各項工作比較多，自己總是借口忙忙忙而放松學習，即使學習了，也只是膚淺的學習，這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn)，是學習主觀能動性不夠。通過此次培訓，使我感受到在集團公司迅猛發(fā)展的當前，加強學習的重要性、必要性和緊迫性。特別是為了跟上公司形勢發(fā)展的要求，我們每個人必須積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
二、學習要從零碎向系統(tǒng)轉變，將專業(yè)技術和專業(yè)管理融會貫通，才能提高自身的綜合能力
作為一名基層管理人員，不但需要具備扎實的專業(yè)知識，而且還應有一定的專業(yè)管理能力。當今冶金前沿技術、新知識及新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上零打碎敲，很難提高整體的專業(yè)素質。只有結合自己本職工作，對專業(yè)知識進行系統(tǒng)學習，在此基礎上結合專業(yè)特點，掌握相應的專業(yè)管理知識，才能使自身的綜合能力得到較快提升，更好的服務于企業(yè)的高質量發(fā)展。
三、學習應將理論與實踐相結合，完善知識結構
此次學習不僅使我的眼界更加寬闊，還使我自己的知識面得到了進一步拓展。幾位專家教授通過言傳身教，深入淺出的講解，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能跳出思維定勢，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，建立起創(chuàng)新理念，拓展思維視角，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，迎刃而解生產(chǎn)過程的實際問題。
通過此次培訓，不但使我的知識得到了進一步的豐富和充實，而且轉變了我的學習態(tài)度，為后續(xù)學習積累了一定的經(jīng)驗。在今后的工作中，我將結合公司“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會，按照主題思想總要求，“守初心、擔使命、找差距、抓落實”，找出自身的差距，明確努力的方向。立足本職、忠誠履職，用業(yè)績來回報公司的培養(yǎng)，為企業(yè)高質量發(fā)展做出自己應有的貢獻。（煉鋼廠 周詳）
