我是一名“八零后”，和大部分“八零后”一樣，早已過而立之年，結(jié)婚生子，成家立業(yè)?；貞洰?dāng)初，“八零后”的我們生活無憂無慮，吃著“唐僧肉”，用著自動(dòng)鉛筆，穿著白球鞋，聽著周杰倫的“雙節(jié)棍”……這些一路陪伴我們走過了童年、少年、青年，我們朝氣蓬勃，懵懂但不輕狂，不忘追逐我們年少的夢想……現(xiàn)在，偶爾電視機(jī)某個(gè)頻道傳出一首經(jīng)典的老歌或是一個(gè)熟悉的畫面，還是自然而然會(huì)勾起這些早已淡忘了的記憶。
九十年代我們正在上小學(xué)，那會(huì)兒的課間和放學(xué)后是我們最歡樂的時(shí)間。那時(shí)學(xué)校里總會(huì)看到男孩子們一堆一堆地聚攏著，黑黑的小手緊抓著一沓花花綠綠的洋片，拍著、扇著、喊著、叫著，臉上滿是興奮的表情，布滿的塵土仍然遮蓋不住滲出的涔涔汗滴。女孩子們則三五成群地跳皮筋，兩個(gè)人負(fù)責(zé)站樁撐著，其他人則靈巧的像小貓一樣在其間跳上跳下，“二八二五六、二八二五七、馬蓮開花二十一”，嘰嘰喳喳的，皮筋隨著歌聲上下翻飛。在那個(gè)年代里，普通人家里基本都有一臺(tái)還帶著天線的彩色電視機(jī)，那是當(dāng)時(shí)茶余飯后最好的消遣方式，也給我的童年增添五彩繽紛的顏色。放學(xué)后，《西游記》《小龍人》《黑貓警長》《機(jī)器貓》等都是我的最愛，給我留下了深刻的印象，直到現(xiàn)在我的孩子偶然看這些動(dòng)畫片時(shí)，我也會(huì)坐在旁邊陪他一起看，回想我的過去。
步入中學(xué)后，讀著英文課本上李雷和韓梅梅的故事，想象著Jim、Lily和Lucy的模樣，他們每一個(gè)人的身上都映透著我們的青春氣息。若干年后的今天，當(dāng)我聽到《李雷和韓梅梅》這首歌，腦海中仍會(huì)不由地浮想聯(lián)翩，思緒瞬間拉回到那時(shí)的課堂，沐浴著窗外灑下的縷縷晨光，耳畔傳來老師的諄諄教導(dǎo)和郎朗書聲。這樣的時(shí)光似水劃過，到了又一個(gè)不同尋常的雨季，昔日同窗面臨著分別，一句祝福、一聲珍重，紀(jì)念簿上的片片細(xì)語仍使我珍惜銘記至今。
轉(zhuǎn)瞬進(jìn)入大學(xué)，后來才明白那可能是我一生中最愜意最瀟灑的一段時(shí)光。開放式的教學(xué)環(huán)境，豐富多彩的校園生活，一切都顯得如此輕松。背著背包連同徜徉的心走在校園里，卸下高考的銅墻鐵壁，我感到時(shí)間都慢了下來，所有事物都顯得無比新鮮。宿舍里的深夜臥談，圖書館里的悄然無聲，食堂里的喧囂吵鬧，球場上的叱咤風(fēng)云，湖邊的花前月下……回想起來，一切的一切都那么熟悉，像電影一樣一幕幕地展現(xiàn)在眼前。
如今，“八零后”的我們邁入社會(huì)，躊躇滿志，健步如飛。我們背負(fù)著青春時(shí)代的夢想，實(shí)現(xiàn)著自我價(jià)值。我們經(jīng)歷著、成長著，有喜有憂。久違的一天，與曾經(jīng)的摯友相聚，細(xì)數(shù)著各自的生活點(diǎn)滴，夾雜著開心、幸福、失望、悲傷、憤怒……不管哪一種，都是我們?nèi)松械囊欢物L(fēng)景，是我們青春逐漸逝去的點(diǎn)點(diǎn)印證。
未來，風(fēng)景未可知，但我們“八零后”不會(huì)沉淪、不會(huì)寂寞，看著老人、孩子和身邊他（她）的笑臉，內(nèi)心永遠(yuǎn)感到溫暖沉靜，一切過往的不如意都顯得那么微不足道，一切取得的小成就也變成點(diǎn)點(diǎn)幸福，閃耀心間。原來，幸福就是這么簡單。如果今天你是開心的，很好，繼續(xù)保持下去；如果今天你是沮喪的，沒關(guān)系，鼓鼓勁兒繼續(xù)前行，笑著面對，一切都會(huì)過去?。ūＰl(wèi)部 李漢華）
