“媽媽，幫我挽一下頭發(fā)”女兒在衛(wèi)生間呼喚著我。
“哎呀，都六年級(jí)了還不會(huì)挽頭發(fā)，看以后住校了怎么辦？”我放下手中的飯勺，邊嘮叨邊朝她走去。
“哎呦！你得坐凳子上，我看不到頭頂?shù)念^發(fā)了。我看看你是不是和我一樣高了。”看著鏡子里的我們，我突然覺(jué)得孩子在不經(jīng)意間長(zhǎng)大了，不知道她什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)得和我差不多高了。
時(shí)光荏苒，一晃六年，女兒的小學(xué)生活就要結(jié)束了?；叵肓昵埃?/font>2016年9月1日早晨，我拉著她的小手，送她走進(jìn)陌生的校園，她那時(shí)是那么幼小、稚嫩，對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既高興，又有些擔(dān)心。然而，看著今天的她，朝氣蓬勃，興高采烈，對(duì)未來(lái)滿懷信心，充滿希望。六年前稚嫩的小苗，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆生機(jī)勃勃的小樹。我見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)歷程：從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善于思考……
今年“六一”兒童節(jié)的時(shí)候受邀參加了女兒小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，看到要戴紅領(lǐng)巾的一年級(jí)小朋友，我就會(huì)想起她一年級(jí)時(shí)候的樣子。寬大的校服裝著你瘦小的身軀，但是她臉上卻充滿喜悅。她在國(guó)旗和少先隊(duì)隊(duì)旗下宣誓，要成為共產(chǎn)主義接班人。六年來(lái)她慢慢的融入了學(xué)校和班級(jí)這個(gè)大家庭，學(xué)會(huì)了集體生活，學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。有快樂(lè)，也有苦惱；受到過(guò)表?yè)P(yáng)，也受到過(guò)批評(píng)；經(jīng)歷過(guò)順利，也體驗(yàn)過(guò)困難，這些都是她人生的寶貴財(cái)富。
一直都聽(tīng)她說(shuō)老師夸她是學(xué)校里最好的升旗手，我心里存有疑慮，這樣毛躁的孩子怎么會(huì)成為穩(wěn)重的升旗手。直到那天親眼看到她和同伴一起伴著國(guó)歌將國(guó)旗徐徐升起，精準(zhǔn)到最后一秒，這時(shí)的我堅(jiān)信我們的母女情分是上天注定的。記得我在上初中時(shí)，體育老師在我們班選旗手，那時(shí)的我一心要當(dāng)旗手，平時(shí)訓(xùn)練都比別人帶勁，但后來(lái)僅僅因?yàn)樯砀邌?wèn)題我被刷了，一度心情不悅。而現(xiàn)在她卻替我完成了夢(mèng)想，成為了旗手，而且是最優(yōu)秀的升旗手，我為她自豪的同時(shí)，也撫慰了自己的內(nèi)心
再過(guò)兩個(gè)月，她就要開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時(shí)一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，但我知道，她已經(jīng)不再是那時(shí)的她了，她長(zhǎng)大了，我也可以適當(dāng)?shù)姆攀肿屗ッ鎸?duì)并嘗試，培養(yǎng)信心和愛(ài)心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和開朗，為自己的人生再獲至寶。（軋鋼廠 王改娟）
