趁著年假的時(shí)間，我回到了想念已久的老家。午后總喜歡和母親坐在溫暖的炕上聊一些過(guò)往的回憶。冬天容易讓人懷想，回憶以前的日子，想起上學(xué)那會(huì)，冬天沒有空調(diào)，沒有暖氣，為了取暖，我們時(shí)常從草垛上摟幾捆草燒起來(lái)取暖，已是艱辛。但母親他們那時(shí)環(huán)境卻更為艱苦。
那是將近三十年前的事情了，當(dāng)時(shí)的學(xué)校簡(jiǎn)陋異常，幾排沒有玻璃的破舊教室，孤零零地站在幾棵光禿禿的楊樹底下。教室前是一條土路，一旦遇到刮風(fēng)的天氣，時(shí)?；覊m撲撲，迷住人的眼睛。
簡(jiǎn)陋的教室至今仍印刻在母親的腦海里。教室的窗戶沒有玻璃，是老師用一些塑料紙釘上的，冬天的風(fēng)多，塑料紙經(jīng)不起風(fēng)吹，時(shí)常被吹破，破了的地方“呼呼”地吹進(jìn)風(fēng)來(lái)，吹得人更冷，即使是一身火氣的孩子，也被凍得直哆嗦，如果說(shuō)白天的寒冷還能抵御一些，那最害怕的就是晚上的冷。晚上氣溫更低，多是零下八九度，甚至十幾度，母親說(shuō)他們最害怕那冰冷的被子的寒氣。那時(shí)候的被子多是蓋了許久的棉被，棉花已經(jīng)不蓬松了，也毫無(wú)溫暖可言，而且沒有褥子床單就只有一個(gè)被，一半鋪在身底，一半蓋在身上。為了取暖，時(shí)常是兩個(gè)要好的同學(xué)湊在一張床上，一個(gè)人的被子當(dāng)作被褥鋪在下面，一個(gè)人的被子蓋在身上，但當(dāng)最冷的時(shí)節(jié)到來(lái)，晚上被子冷的實(shí)在難以睡下去，那種冷是刻苦銘心的。被子太冷睡不下去，他們便又開動(dòng)腦筋，于是想到了烤被子。
學(xué)校的圍墻是一層薄薄的樹枝，大門也并不是嚴(yán)格意義上的大門，僅是兩塊門板，并不能阻礙學(xué)生的進(jìn)出，學(xué)校后邊是一個(gè)麥場(chǎng)，老家人的麥秸稈都堆放在麥場(chǎng)上。母親他們便瞅準(zhǔn)了麥場(chǎng)的作用，于是每天天黑之后，摸到麥場(chǎng)上摟來(lái)一些麥草或者秸稈，抱到宿舍前面燒起一堆火?；鸲褵饋?lái)后，大家就輪流把被子抱出來(lái)烤，四個(gè)人，一人扯著被子的一角，在暖烘烘的火上烤著，被子熱了就趕緊抱回去，烤好被子的同學(xué)麻溜地就鉆進(jìn)了被窩，冰冷如鐵的被子變得暖了，晚上睡覺也舒服多了。
烤被子是在秘密的情況下進(jìn)行的，為了不留下痕跡，每次最后負(fù)責(zé)滅火的幾位同學(xué)便分工合作，把火滅掉，把灰燼淅淅瀝瀝地轉(zhuǎn)移到學(xué)校偏僻的角落，防止被老師發(fā)現(xiàn)。這樣的秘密行動(dòng)在他們的周密布置下，最終沒有暴露，直到他們離開學(xué)校，也沒有別人知道。后來(lái)，那一幫孩子長(zhǎng)大了，偶爾會(huì)聚在一起，會(huì)想念在冰天雪地中燃燒起的那一堆旺盛的火，會(huì)想起那冬日里珍貴的溫暖，會(huì)想起那被火烤得熱烘烘的被子。
母親說(shuō)那個(gè)時(shí)候，他們最大的愿望就是有一床暖暖的被子，有一個(gè)暖暖的房間，那個(gè)時(shí)候，以為睡覺時(shí)有一床暖暖的被子就是最大的幸福。聽著母親娓娓道來(lái)的故事，想著我們年少時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷，再看看兒子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，不自覺的想要感慨日子在一天天的變好，希望每一代都能珍惜當(dāng)下所擁有的，希望等到我們都年過(guò)半百時(shí)，談到年少的事情也是很溫暖的回憶。（計(jì)量檢驗(yàn)中心 李娜）
