“五月的鮮花，開遍了原野，鮮花掩蓋著志士的鮮血。為了挽救這垂危的民族，他們曾頑強(qiáng)地抗戰(zhàn)不歇。”每年的五月，忘記了具體是哪一天，但我的腦海中總會情不自禁地響起這首“五月的鮮花”的歌詞，那是我小時候所聽到的歌曲，這首充滿悲壯而又慷慨激昂的歌曲伴隨我的成長。
關(guān)于五月，在記憶中有一件印象深刻的事情。每年的五月，老師都會給我們布置一道作文題目——五月的鮮花，還會在五月特別地與我們一起準(zhǔn)備黑板報。北方的五月，還有些寒氣，即便是進(jìn)入五月，臨近初夏，早晚溫差也很大，鮮花不是特別地多，開得最多的就是洋槐和油菜花，可一年年寫下去，總有文思枯竭的時候，所以每當(dāng)寫這篇作文時，我都很費(fèi)腦筋，絞盡腦汁地想象，也寫不出一篇合格的文章。
那時我不明白為什么老師總是要在五月給我們布置這樣一篇文章呢？后來老師就給我們唱了這首歌。語文老師是一位年輕的小伙子，當(dāng)追問他有沒有談對象時，他會滿臉通紅地把我們趕到一邊去，可是那天，他站在講臺上，毫不羞怯，扯開嗓門，深情地為我們唱響了這首歌，然后為我們講述了發(fā)生在五月的故事。
五月是紅色的五月，因?yàn)檫@個月份有“五一”勞動節(jié)，有“五四”青年節(jié)，還有“五卅”運(yùn)動紀(jì)念日，我們也從老師的講述中感受到了為國犧牲英雄的偉大。那時的我們，正是崇拜英雄的年齡，我們知道我們立足的土地是曾經(jīng)被英雄的鮮血染紅，也知道為了我們今天和平的生活，有多少英雄犧牲性命、揮灑汗水、歷經(jīng)艱辛。我記得老師說到動情處時，眼眶還紅了起來。他的清澈的眼睛里，泛起水汽，語調(diào)也變得波瀾，他說“他們擦干凈身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，他們又爬起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗了。”這句話至今還深深地烙印在我的腦海中。
隨著年齡的增長，逐漸認(rèn)識到，這篇“五月的鮮花”作文正是一名青年對犧牲的英雄們的緬懷和祭奠，正是他胸膛中滾燙的愛國情的體現(xiàn)?，F(xiàn)在，離開校園已經(jīng)多年，不再去畫那紀(jì)念五四、紀(jì)念五卅的黑板報，心底沉淀的愛國情卻更多了。我愈發(fā)認(rèn)識到，曾經(jīng)為國奮戰(zhàn)的青年們是那么偉大，那么崇高，他們?nèi)缲S碑一樣，矗立在中華民族歷史的長河之中，如燈塔一樣閃耀在我們民族的精神之中，我們不能忘卻他們的犧牲，更要接過他們手中的接力棒，建設(shè)好他們用生命爭取來的美麗中國。
也許，我們渺小如塵埃，卑微如草芥，但只要懷有一顆愛國心，我們一樣有光，一樣有力量。我們或許做不到為國犧牲，卻可以在平凡地崗位奉獻(xiàn)自己，勤勤懇懇于每一天，兢兢業(yè)業(yè)于每一項(xiàng)任務(wù)，不做愧對于心的事情，就是我們能為國家做出的最大貢獻(xiàn)。
五月，紅色的五月，愿鮮花處處盛開，愿人人步履不停，更愿為國犧牲的青年們魂兮歸來，看看祖國這大好河山!（軋鋼廠 馬建香）
