“有一份熱，就要發(fā)一份光。”燒結(jié)廠燒結(jié)車(chē)間丁班工長(zhǎng)白旭東經(jīng)常說(shuō)道。
工作11年來(lái)，他從一名燒結(jié)看火工到看火主操，再到燒結(jié)工長(zhǎng)，無(wú)論在什么崗位，他都一如既往地認(rèn)真負(fù)責(zé)、執(zhí)著敬業(yè)，像一顆螺絲釘一“擰”到底。
班組的領(lǐng)頭羊必須是動(dòng)腦又動(dòng)手的全能“選手”。自擔(dān)任工長(zhǎng)以來(lái)，白旭東總是第一個(gè)到崗，最后一個(gè)離開(kāi)。他不僅勤于思考，而且求知欲特別強(qiáng)，他身上會(huì)隨身攜帶一個(gè)筆記本，因?yàn)椴粷M足自己掌握的崗位知識(shí)，他常常“纏著”車(chē)間技術(shù)員、設(shè)備維修師傅以及老前輩們討教工藝操作方法、各類(lèi)物料基本特性、燒結(jié)遠(yuǎn)程系統(tǒng)操作方法等。為了深入掌握設(shè)備運(yùn)行情況，他會(huì)摸索現(xiàn)場(chǎng)所有設(shè)備“脾氣”，每走到一處，他都會(huì)詢問(wèn)崗位工設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，并詳細(xì)記錄設(shè)備隱患。
工作之余他還買(mǎi)來(lái)了燒結(jié)工藝方面的書(shū)籍，加班加點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，將理論和操作一起“啃”。在不斷“充電”的同時(shí)，他常常利用班前會(huì)向班組員工講述燒結(jié)工藝、安全環(huán)保、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面知識(shí)，不斷提高員工的綜合業(yè)務(wù)能力。他還先后參與了《燒結(jié)生產(chǎn)操作方針》《燒結(jié)系統(tǒng)開(kāi)、停機(jī)操作方案》等文件的修制，為燒結(jié)礦品質(zhì)提升提供了有力支撐。
“小張，混合料水分是否合適，你要勤觀察、多總結(jié)，結(jié)合眼觀、手捏、水分測(cè)試數(shù)據(jù)去綜合判斷，這樣你會(huì)越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)的，別著急，慢慢來(lái)。”他總會(huì)手把手地教新工工藝操作流程。
“吳班長(zhǎng)，昨天檢修更換了兩條新皮帶，今天班中要加大巡查力度，一會(huì)交接班仔細(xì)點(diǎn)。”
他的嘴邊常常掛著一句話：“一顆螺絲釘再小，它也有關(guān)鍵用處。”
“劉姐，近期都是陰雨天，空氣濕度比較大，班中熔劑下料量要盯緊，有波動(dòng)了及時(shí)聯(lián)系配料車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)排查確認(rèn)。”
在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，白旭東一邊拿著手電穿梭在皮帶通廊，一邊將生產(chǎn)注意事項(xiàng)叮囑并落實(shí)到每個(gè)崗位……不多走幾遍現(xiàn)場(chǎng)，他心里總覺(jué)得不踏實(shí)。
作為燒結(jié)工長(zhǎng)，面對(duì)企業(yè)“提能達(dá)產(chǎn)，降本增效”新挑戰(zhàn)，白旭東經(jīng)常給班組人員強(qiáng)調(diào)：“想過(guò)好日子，要學(xué)會(huì)精打細(xì)算，生產(chǎn)也是一樣，省下的就是賺下的。”在落實(shí)降本增效各項(xiàng)措施中，他一方面要求崗位人員帶著“顯微鏡”作業(yè)，加強(qiáng)混料、臺(tái)車(chē)區(qū)域蒸汽的合理利用，想盡一切辦法降低班組固燃單耗；另一方面要求班組成員嚴(yán)格落實(shí)《燒結(jié)廠修舊利廢管理辦法》，堅(jiān)持“能自修的不外委、能加工的不購(gòu)置、能復(fù)用的不報(bào)廢、能修復(fù)的不領(lǐng)新”的工作要求，鼓勵(lì)班組人員在修舊利廢上實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新。
他就是這么一顆普普通通的“螺絲釘”，用他的知識(shí)與活力帶領(lǐng)著班組成員不斷前行。（燒結(jié)廠 劉玉仙）
