他做事愛(ài)“嘮叨”，只要觸碰安全底線的事被他逮到，準(zhǔn)能“婆婆媽媽”地說(shuō)教個(gè)三五天，不把事情的始末緣由查清楚，就別想停止他喋喋不休的詢問(wèn)，他就是楊杰，是煉鐵廠一名基層安全員。
宣傳引導(dǎo)，把安全“滲透”到職工心間
視覺(jué)上的“安全”不是真正的“安全”，把安全思想從“空中”落到“地上”，把安全生產(chǎn)規(guī)章制度從“墻上”烙到“心上”，才能做到居安思危，常備不懈。
“今天我要講述的事故案例是一起機(jī)械傷人事故，這些都是平時(shí)工作中有幾率發(fā)生的事情，所以在工作當(dāng)中一定要遵章守紀(jì)，按章作業(yè)，保證好自己的安全。”楊杰利用班前會(huì)、班組培訓(xùn)把安全生產(chǎn)再?gòu)?qiáng)調(diào)、再警醒的“話筒”隨機(jī)遞交給職工，讓每名職工結(jié)合自身崗位典型事故案例談感受、談措施，剖析事故原因，引導(dǎo)職工主動(dòng)參與危險(xiǎn)點(diǎn)辨識(shí)，認(rèn)識(shí)到規(guī)范作業(yè)流程在安全生產(chǎn)中的重要作用，從而提高自我保護(hù)能力，把安全教育與安全技能培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高員工安全意識(shí)和應(yīng)急處置的能力。
實(shí)干為先，把“履職盡責(zé)”落到實(shí)處
在車間的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，他也總是全身掛滿“安全裝備”來(lái)回穿梭于檢修現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)角落。
“警戒隔離不到位！交叉作業(yè)，立即停止。”“安全帶高掛低用，一步一掛，你掛在同一高度能起到安全作用嗎？”楊杰“黑著臉”對(duì)高處作業(yè)的施工師傅說(shuō)。
平日里的他很隨和健談，但只要工作起來(lái)，就異常嚴(yán)肅認(rèn)真，特別在安全問(wèn)題上，誰(shuí)的“面子”都不給，在每天的晨會(huì)上，楊杰對(duì)當(dāng)日的作業(yè)票確認(rèn)、簽字，并對(duì)作業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人進(jìn)行安全喊話，在施工現(xiàn)場(chǎng)，大家一看到楊杰來(lái)了，趕忙相互“通風(fēng)報(bào)信”并檢查著自己的安全防護(hù)措施是否到位，除了“線下”工作，在車間的“線上”工作群組里，他也總忙個(gè)不停，群里的消息不停閃爍著，票據(jù)填寫(xiě)的注意事項(xiàng)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)存在的問(wèn)題、典型事故的學(xué)習(xí)分享，他總是圖文并茂詳細(xì)說(shuō)明。
在崗一分鐘，精心60秒，他堅(jiān)持敢抓、敢管、敢考核的原則，對(duì)查出的違章行為決不姑息遷就，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，他認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé)，用汗水筑牢安全屏障。
以練為戰(zhàn)，狠抓應(yīng)急演練不放松
“警戒組設(shè)置警戒線、救援組準(zhǔn)備救援器材。”一道道命令正通過(guò)對(duì)講機(jī)下達(dá)，各組人員立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
只有快速、有效應(yīng)對(duì)，才能將事故損失最小化，有限空間應(yīng)急演練結(jié)束后，楊杰對(duì)參訓(xùn)人員安全操作規(guī)程、應(yīng)急救援知識(shí)、進(jìn)行了詳細(xì)講解；對(duì)空氣呼吸器的正確佩戴及使用方法進(jìn)行了示范和指導(dǎo)，特別針對(duì)夏季安全生產(chǎn)隱患，結(jié)合以往事故案例進(jìn)行分析、討論從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與此同時(shí)，他還要求職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化要求作業(yè)，確保職工安全無(wú)事故，從而促進(jìn)整體防護(hù)能力不斷提升。
安全生產(chǎn)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，他始終堅(jiān)守“為職工謀安全，為企業(yè)保平安”的責(zé)任和信念，安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)在路上，而他依然是那個(gè)不斷跋涉的趕路人?。掕F廠 崔波）
